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個性を活かして専門性の高い進路を選ぶ人に。
1年次の基礎学習とキャリア学習をふまえ、2年次からは将来の進路希望に合わせた科目を選択できます。
| 定員 | 男女:210名 |
|---|

プロジェクトベース学習(PBL)とは、従来の「覚える学習」ではなく「活用・探究する学習」です。興味のあるテーマを自ら企画設定し、プロジェクトを組んで調査。現在をみつめ将来に活かす学習方法です。

授業だけでは理解が不十分な場合があっても、それを補うために「基礎講座」を受講できます。また、もっと深く勉強して応用力をつけたい場合には「発展講座」で学力を高めることができます。
尚絅学院では2006年より「双方向型高大連携」に取り組んでいます。大学教員による出前授業や、大学の授業を受講して認定された場合に単位となる制度(3年次)などがあります。
大学や企業では、英語検定資格の取得が高い評価につながります。この授業ではインターネット学習システムを利用し、読む・書く・聴く・話すの4つをバランスよく学習。英検やTOEIC、センター入試に対応しています。
大学入試の約8割が小論文を取り入れています。また、志願書(志望動機、課題論文)が課せられる場合も少なくありません。この授業では、原稿用紙の使い方といった基本をはじめ、自らの考えを表現する方法や論理的な文章の書き方を学びます。
(2012年度入学生より)
(選択科目については、こちらをご覧ください)
(2011年度例)
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 8:15~8:25 | 朝読書 | |||||
| 8:25~8:55 | ショートホームルーム ・ 礼拝 | |||||
| 1 | 8:55~9:40 | 音楽I | 数学I | 理科総合A | 情報A | 現代文 |
| 2 | 9:50~10:35 | 数学I | 数学I | 保健 | 情報A | 古典 |
| 3 | 10:45~11:30 | 英語N | 体育 | 聖書 | 家庭基礎 | 数学A |
| 4 | 11:40~12:25 | 世界史A | 現代文 | 英文法 | 家庭基礎 | 体育 |
| 12:25~13:00 | 昼休み | |||||
| 5 | 13:05~13:50 | 現代文 | 世界史A | 世界史A | 数学I | 総合 |
| 6 | 14:00~14:45 | 英語I | 英語I | 英語I | 理科総合A | HR |
| 7 | 14:55~15:40 | 古典 | PBL | 数学A | 英文法 | |
| 終礼・掃除 | ||||||
|
課外授業 16:20~17:50 |
数学 | 英語 | ||||
総合進学コース【文系】に入学した後で、「もっと難関の大学にチャレンジしたい」という意欲を持った生徒のために、2年生に進級するタイミングで総合進学コース【文理】へ移ることができる制度を設けています。(審査等あり)

2年次からの選択科目で将来の視野が広がる
総合進学コース【文系】には、多彩な進路希望を持つ個性的な生徒が集まっています。生徒一人ひとりの個性と学習習熟度を見きわめ、それぞれの夢を叶える進路へ進めるよう指導します。1年次で共通科目を学んで基礎学力を養い、2年次からは将来の進路を視野に入れて3つの分野の特色ある科目を選択し学んでいきます。
いわゆる文系学部の大学受験のほか、芸術系・体育系を含むあらゆる進路に対応したカリキュラムを用意しています。

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英語力を生かした仕事や国際舞台で活躍する仕事をめざして進学したい人に。実践英語や国際問題についても学べます。

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尚絅学院大学をはじめとする保育系大学や教員免許取得をめざす人に。表現力を伸ばす実技系の授業が特長です。

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総合進学コースから53名が尚絅学院大学に合格しました。(2010年度実績)